News

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  Evènement / Annonce

  Les Mercredis de Lyon 1 : Polytech Lyon ouvre ses portes aux lycéens

  Le 1er avril, Polytech Lyon a accueilli une soixantaine de lycéens pour une journée d'immersion dans le monde de l'ingénierie : ateliers pratiques, quizz en amphi et échanges avec des étudiants au programme. Retour sur une initiative qui fait toute la différence.

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  Scolarité...

  Le printemps de l’immersion professionnelle pour les futurs ingénieurs GBM

  Durant les mois de mars et d’avril, les étudiants de 4ème année de la filière Génie Biomédical (GBM) ont vécu une série de rencontres intenses avec les leaders du secteur. Entre visites de sites industriels, immersion en milieu hospitalier et masterclasses techniques, retour sur un parcours de professionnalisation d’excellence.

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  Portrait

  Horizons Polytech : Maé, une expérience à l’international entre Roumanie et Grèce

  Partir seule à l'étranger pour forger son autonomie et ses compétences d'ingénieure : c'est le défi relevé par Maé Giavarina. Entre stage technique en Roumanie et semestre académique en Grèce, elle nous partage son expérience internationale au cœur de sa formation en Mécanique.

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Polytech Lyon offers high school graduates a 5-year course of study. In their 3rd year, they are joined by students from preparatory classes or holding either a degree obtained after 2 years at a technical college (DUT, BTS) or a degree obtained after 3 years at university (Licence). The enrolment of the school is all the more diverse since it boasts students from close to 30 different countries.
Pascal Fournier, Director of Polytech Lyon

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In order to expand its economic and scientific activities, France will need more and more highly qualified engineers.To that end, the university-affiliated Polytech Engineering Schools have decided to go into partnership by creating the Polytech Network. Its thirteen components are state-schools whose diplomas are recognized by the Commission des titres d’ingénieur (CTI).

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Every year Polytech Lyon carries out a statistical survey of the newly graduated students’ employment by questioning them on graduation day, at the end of November. Since more than 90% of them attend the ceremony, this first picture provides a very reliable indication of their «instantaneous» rate of employment, i.e. two months after the end of their final year.

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